• 给企业做内训有什么好处？2022-05-14

    　　正负零学堂为大家带来给企业做内训有什么好处的相关资讯，从不同的角度来看，内训的意义是不同的。员工内训是企业人力资源管理的重要组成部分和关键职能之一。从某种意义上说，它是提升企业核心竞争力和竞争优势的重要途径。那么给企业做内训能有哪些实际好处呢?一起来看看吧! 　　一、快天赋，多天赋，好天赋。 　　国内教育资源的限制和教育体制的缺陷使得企业只能依靠内部培训来获得优秀的员工。 　　二、降低员工的流动率和离职率。 　　当员工不能有效完成工作时，工作压力就会形成，并表现在各个方面。成功的内部培训可以有效地减轻工作压力和增加工作乐趣，减少员工流动和流失，也有助于通过提高员工技能来降低人力和管理成本。 　　三、加强员工的敬业精神。 　　态度端正，技术娴熟的员工，自然有良好的职业素养。内训的主要目的和作用之一就是改善心态，强化技能。 　　四、商业环境瞬息万变，企业舵手往往会根据环境的变化改变组织方向。 　　但是，企业越大，这种改变或转型的难度就越大。能快速适应环境变化的，都是一心一意，行动力强的企业。 　　5.企业文化培训不能简单的灌输。 　　如何通过行动让员工感受到文化，是企业文化的重点。所以公司在进行内训之时，必然要从合适的角度出发向员工灌输企业文化，只有这样，才能让员工从根本上认同企业文化。

  • 企业内训效果不佳的原因有哪些？2022-05-14

    　　正负零学堂为大家带来企业培训效果不佳的原因有哪些的相关资讯，很多公司企业在进行企业内部培训之后，发现效果并不是很好，并不能给公司带来什么实际的作用，很有可能，是你的内训方法使用错了，那么企业培训效果不佳的原因有哪些呢?一起来看看吧! 　　一、员工培训存在误区。 　　企业中普遍存在对培训理念的误解，有些企业认为员工的素质和技能只有三项，即企业的培训得到了提高。高辉将增加企业人员外流的可能性。培训就是“给别人做嫁衣”，得不偿失，从而减少了培训的投入。此外，一些企业认为培训只是一种福利，当他们遇到一些业务问题时，他们往往会削减培训成本甚至停止培训。其他人认为培训是浪费时间和金钱。这些误区显然不利于训练的作用。 　　二、员工培训需求不明确。 　　缺乏对员工培训需求的科学细致的分析，使得企业的培训工作具有很大的盲目性和随意性。对于培训需求的制定，有的公司完全由员工自己提出培训需求，有的公司人事部门简单回应;有些企业仅仅依靠经验或者模仿行业竞争对手，机械地制定自己的培训计划，或者沿用前一年的培训计划。根据实际情况制定培训计划;有些公司的培训完全由公司领导决定。总之，公司没有结合公司战略发展目标、市场发展需求和员工职业生涯设计，对员工培训体系进行精心设计。培训前没有详细深入的需求分析，使得一些企业的培训成为救火、应急、刁难、突发的工作，培训目标不够明确。很多公司只是在公司管理出现重大问题，经营业绩不佳的时候才临时安排培训，只满足短期需要和眼前利益，缺乏远见。 　　三、员工培训制度不合理。 　　很多企业的内部培训还处于初级阶段，培训体系不合理，体现在师资培训、培训内容和方法上。 　　四、员工培训的沟通、反馈和监督机制不健全。 　　建立沟通、反馈和监督机制是企业培训实施的重要保证。对于企业来说，培训进入实施阶段，就需要对培训进行督导，实时反馈学员的学习信息，并在不断反馈的过程中不断改进。但实际情况是，很多企业在培训过程中并没有建立相应的系统来跟踪培训情况，只是在培训结束后进行简单的测试。沟通、反馈、监督机制的不完善，一方面使员工无法及时反映问题，损害了员工对培训的积极性，差距很大。 　　以上四个原因很有可能是企业内训效果不好的原因之一，大家可以对照看一下，做一下参考。

  • 如何有效提高企业内训效果？2022-05-14

    　　正负零学堂为大家带来如何有效提高企业内训效果的相关资讯，很多企业为了能够完善企业的制度和发展，都会不定期举行企业内训，但发现企业内训总是没有好的效果，那么如何有效提高企业内训效果呢?一起来看看吧! 　　一、增加培训形式，提高员工兴趣。 　　1、人是懒惰的，对没有实际利益交换的事情会更加不感兴趣。以学生为例。不是一个班的所有学生都能100%集中注意力，认真听老师讲课。企业的员工也是如此。他们的目标不需要培训就能马上实现，而培训又是讲座的形式，必然导致人们对培训缺乏兴趣。 　　2、所以，要想做好企业培训，一方面要考虑公司和企业的需求，另一方面也要担心员工的需求，为你提供真正需要的培训内容。另外，培训形式要减少单向输出，增加互动环节。比如员工高度深度参与群体，一开始就把员工带入情境，这样深入的互动更容易产生结果。 　　二、做好内训师建设，开发多元化课程。 　　1、员工的培训方向大致有三个，分别是共享培训、垂直培训和关键人才培训。课堂分享主要是经验分享和话题分享;纵向培训主要是专项培训，以提升业务能力为主;关键人才的培养主要是培养管理人才，以管理为中心，提高组织能力、领导力和竞争力等。 　　2、前两个培训方向的讲师可以是企业的核心骨干，也可以是岗位上的标杆人物。他们可以有效地传递自己的工作经验，同时可以从工作需求出发设计内容。对于员工来说，这种培训内容可以用在日常工作中，所以也可以促进他们的学习积极性。对于HR来说，需要做好的是内部培训师的培训，给他们提供机会和平台，给他们更多的信任和空间，关键时候提供支持。 　　三、建立人才培养方案，长期跟踪效果。 　　1、如果培训仅仅是因为形式主义，为了完成“一周一次”的任务，那么这样的培训质量几乎没有说服力。 　　2、HR要提供的培训计划不是培训周期、时间、主题的安排。要注意的是不同岗位、不同层次员工的培训计划。应该视为项目运营，提供不同阶段的知识体系，完善员工的能力结构，从而促进公司经营目标的达成。这是企业培训的意义，也是公司老板希望看到的结果。

  • 企业内训师的基本素养是什么？2022-05-13

    　 正负零学堂为大家带来企业内训师的基本素养是什么的相关资讯，想要成为一名优秀的企业内训师，必须要具备其基本素养以及普通企业内训师所没有的授课技巧，那么企业内训师的基本素养是什么呢?一起来看看吧! 一、自我感知的能力 虽然我们并不提倡企业内训师要进行细致的分析，但很明显，要成为一名成功的内训师，需要一定程度的自我认知和自我接纳。我们的自我感知能力越强，我们的选择和自由就越多。正如任何其他“帮助”他人的工作一样，重要的是要意识到我们的动机是什么。 二、激励他人的能力 一个企业内训师不可能让受训者做他这辈子不能或不会做的事。内训师可以意识到学员的发展需求，激励他们认同自己的感受和价值观，努力实现自己的最高目标。成功的企业内训师能够激发受训者的内在动机，而不是利用外部压力。内训师的信念是让受训者开发他们的潜力。内训师可以帮助学员克服任何阻碍他们实现目标的障碍和限制。不是每个人生来就有激励他人的能力。有些人善于教育和支持别人过自己认为艰难或痛苦的生活。成功的企业内训师激励和鼓励那些犹豫不决、未能承担风险的人，建立安全网络。失败是一种反馈，也是成长的机会。不愿冒失败风险的企业内训师和受训者会停滞不前。 三、建立关系的能力 企业内训师应该看起来平易近人、友好、值得信赖。他们认为训练是一件非常重要的事情。内训师必须乐于助人，足智多谋，能够充分表达自己的想法。他们必须专注于自己的任务，不管得失。培训的成功很大程度上取决于企业培训师和学员之间的关系。

  • 什么样的企业需要企业内训师？2022-05-13

    　　正负零学堂为大家带来什么样的企业需要企业内训师的相关资讯，很多不太了解企业内训这一模块的朋友们往往不知道企业内训师这一职业存在的意义是什么，更不知道什么样的企业需要企业内训师来讲课。跟着正负零小编一起来了解一下吧! 　　一、什么企业需要企业内训师 　　不是所有的行业、所有的企业都需要建立内部培训师团队。小型企业，尤其是通用性高的企业，不需要或者只需要少量的内部培训师。但如果企业规模大，分支机构多，标准化要求高，行业特色明显，就需要建立内训师队伍。从发展阶段来看，初创期和成长期的企业对内训师的需求相对较低，成熟期的企业对内训师的需求相对较高。可以说，内训师的重要性与培训内容的独特性成正比。企业需要的培训内容越具体、越特殊，内训师就越不可替代。 　　二、企业内训师的要求是什么 　　1.有扎实的知识体系。 　　作为一个企业的内训师，想要得到大家的认可，就必须拿出一些干货，真正能让学员学到东西。而且培训内容是学员想学的，所以你一定要有丰富的知识体系，比学员懂得多。 　　2.良好的表达能力。 　　企业内部培训师为了向受训者传授知识，需要很强的表达能力，更好的把自己想表达的东西传达给受训者。如果缺乏表达能力，学员听起来会很费力，能接受多少知识会大打折扣。 　　3.服务心态强。 　　企业内部培训师培训学员的过程，其实就是一个服务的过程。没有耐心的服务心态，学生的问题就无法具体分析和解决。

  • 企业内训分的发展阶段分为哪几步？2022-05-13

    　　正负零学堂为大家带来企业内训分的发展阶段分为哪几步的相关资讯，一套完善的企业内训一般分为好几个发展阶段，不同的阶段能给企业学员带来不同的影响效果，那么今天我们就来好好聊一下企业内训分的发展阶段分为哪几步吧! 　　一、分散阶段 　　1、在这个阶段，企业没有内部培训计划。即使人力资源部制定了年度内部培训计划，也无法得到支持，只好求着业务部门的经理或员工来上课。关于内部培训的一切都是必须的，无论是课程，参与者还是内部培训的费用。 　　2、一般由总经理、副总经理、部门经理或销售总监提出具体的内部培训需求。如果他们没有，就没有内训的机会。 　　二、焦点阶段 　　1、现阶段企业有一定规模，业务发展也不错。企业在制定年度计划之前，老板会提出一些具体的要求。对于内训，老板可能会说：今年会是管理年，或者是文化年，或者是规则和制度建设年。人力资源部需要根据老板的要求设计内部培训计划。这是一种自上而下的内部培训需求。属于高管层面的内部培训需求。 　　2、除了设计内部培训计划，人力资源部还需要在年底和年初进行各部门的内部培训面试。不能随便发个招聘需求问卷，通过问卷收集的信息基本都是假的。人力资源的员工一定不能官僚主义，不能脱离群众，时不时和业务部门聊一聊。这是部门层面提出的内部培训需求。在高管和部门需求的基础上，对所有员工的内部培训需求做调研。 　　三、学习型组织阶段 　　在这个阶段，企业已经建立了非常好的职业双通道或多通道，员工对企业内的发展渠道了如指掌，进入企业后确切知道该何去何从。而且员工所在的部门经理每半年会对员工进行定期的访谈:上半年业绩如何?年度业绩如何?做得好的要表扬，做得不够好的要改进。如何改善?这个用的是企业培训考试系统，或者人力资源部现成的课程体系。 　　以上三个阶段便是企业内训的发展阶段，大家都看懂了吗?

  • 企业应该如何进行内训师的管理？2022-05-13

    　　正负零学堂为大家带来企业应该如何进行内训师的管理的相关资讯，企业想要让企业内训走入正轨，势必要对企业内训讲师进行管理，那么企业应该如何进行内训师的管理呢?跟着正负零小编一起来看看吧! 　　一、企业内训师管理方法 　　1、建立完善的内训师制度，保障公司员工学问、技能的传承和共享。 　　2、规范内训师队伍，实现培训的正轨化和科学化。 　　3、保障内训师的权益，提高内训师培训自动性和乐观性，提高员工竞聘内训师的乐观性，提高我司学问和技能水平。 　　二、企业内训师对企业的重要性 　　1、沟通效果好，有助于形成学习型组织氛围。 　　内训人员熟悉企业文化、岗位技能要求，清楚学员的需求，在同一个企业，对学员有基本的了解甚至熟悉，更容易与他们沟通。与外训相比，内训的这种师生交流并不局限于培训课堂。培训师可以充分利用同事关系，在授课结束后为学员提供更多的指导，实现一对一的深度沟通，在企业内部搭建更好的交流平台，保证更好的培训效果。同时，通过内部讲师的示范作用和与学员的无缝沟通，有助于提高学员自主学习的积极性，营造企业知识共享、共同进步的氛围，有利于学习型组织的建设。 　　2、训练过程控制效果良好 　　外部培训通常涉及派遣员工外出或将培训外包给专门的培训机构，这意味着培训过程由单个员工或外部机构控制。企业的人力资源部门只能在前期对培训师和培训课程进行筛选，培训结束后，不能通过对培训师的考核来很好地监控和控制培训过程。内部培训师在对员工进行培训时，可以在培训前对培训师教学内容的开发进行监督和审核，在培训过程中维护纪律，及时协调培训师与学员的沟通。培训结束后，他们可以及时评估和总结培训师的教学效果和学员的学习效果，为下一次培训提供经验和教训。

  • 内训师如何成为企业发展的原动力？2022-05-13

    　　正负零学堂为大家带来内训师如何成为企业发展的原动力的相关资讯， “企业内训” 是被公认的可以立竿见影的不二手段，好的企业内训总是可以给企业发展带来良好的影响，这种影响必然离不开企业内训师的传授，那么企业内训师如何成为企业发展的原动力?一起来看看吧! 　　一、区分需求和欲望 　　一般来说，企业选择培训课程的常见方式是采用内部问卷调查。培训部或人力资源部会向各部门发放培训需求问卷，要求各部门填写自己想听的课程。问卷收集完成后，培训或人力资源部根据各部门意见进行统计汇总，纳入公司整体培训计划，报公司领导审批。 　　二、快速判断员工的需求 　　对于员工需要听的课程，核心的判断思路是先明确员工岗位职责的胜任能力模型，然后将个人胜任能力表现与其岗位胜任能力模型进行对比，判断差异，再有针对性地安排培训课程。 　　三、分级递进的课程体系 　　我们企业的员工大致分为三个层次:基层员工、后备干部/中层干部、高管。有些培训课程是全员必修的，比如入职培训、企业文化、管理制度等。此外，三个层次的员工在企业中的角色不同，因此在具体的培训需求上也会有差异。作为HR部门，可以围绕不同层次的需求，构建“分级递进”的课程体系。 　　相信企业内训师做到以上三点，多多少少都能给企业的内部培训带来一定的作用和效果。

  • 企业内训师选拔的方式有哪些？2022-05-13

    　　正负零学堂为大家带来企业内训师选拔的方式有哪些的相关资讯，企业要想在进行内部培训的时候达到更好地效果，在公司内部选拔自己的企业内训师是一个很不错的选择，那么企业内训师选拔的方式有哪几种呢?大家跟着正负零小编一起来了解一下吧! 　　一、感兴趣 　　没错。选择内部培训师的第一个重要点是候选人是否有兴趣成为内部培训师，如果没有，即使候选人专业能力再优秀，也不要强按牛喝水。 　　二、仪容仪表 　　虽然专业知识和能力在教学中很重要，但内训师的外在形象也很重要。包括内训师的站姿;肢体语言;表情;眼睛;着装等。都是评价内容。 　　三、课堂控制 　　在教学过程中，学员可能会突然提问、打瞌睡、接电话、进进出出等等。这时候如果内训师不去管，教室就会慢慢变成菜市场。当然，教学目标肯定达不到。所以内训师对异常情况的处理;情绪控制;效果等。都是评价内容。 　　四、内容表达 　　内训师把教学内容通过语言传达给学员是非常重要的。虽然会穿插一些游戏和讨论，但不影响表达的重要性。这方面对内训师的表达可以清晰易懂;声音是否抑扬顿挫;能否有效强调重点和难点;是否有效互动;是否有很多杂念;不管有没有教育意义。 　　五、课程设置 　　好的内容输出如果表现平淡会让人觉得平淡，好的设定会为课程增光添彩。所以，内训师一定要有这个能力。开头、中间、结尾的层次逻辑是否合理、自然;一开始的设定是否足够吸引人;全场是否突出重点;案例和游戏是否具有关联性和启发性;是否可以在不同阶段设置不同的吸引点进行评估。

  • 企业内训都有哪些培训特色？2022-05-13

    　　正负零学堂为大家带来企业内训都有哪些培训特色的相关资讯，一个好的企业内训给企业带来的影响是长远且有效的，企业内训一般都具有鲜明的培训特色，这些特色往往也是企业内训的精华和优点，让我们一起来了解一下吧! 　　一、内训课程课前调研充分 　　针对一个企业，所以针对性特别强;有些课程案例来自学生，非常生动，易学易懂。这种形式更适合企业普遍提高管理技能、执行力、沟通能力、销售等能力课程。 　　二、人均成本低 　　是单日整体培训费在万元以上，对于派人参加公开课来说是比较高的。但是人均会计成本很低，不到参加公开课人均成本的1/3，甚至更低。 　　三、内部培训的形式对企业有很高的附加值，这主要表现在培训方面： 　　1、根据企业实际情况讨论课程内容，解决实际问题。 　　2、中高层管理者要统一管理理念和思想，搭建管理沟通平台，提高管理效率。 　　3、加强企业管理的衔接、沟通和协调。 　　以上便是企业内训所拥有的一些培训特色，大家都对此有所了解了吗?