道路施工

课时:5.15h
有效期:365天
免费
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道路施工

张艳红

20年企业工作经验,13年授课经验。


课 程 内 容

此课程为道路施工。


由于社会经济的不断发展,人民群众的生活条件也得到了极大的改善,人们在工业生产和日常生活中对基础设施提出了更高的要求。现如今,政府部分和社会上的投资企业或个人都加大了在公路工程方面的投资道路建设是城乡发展之根本,是各行业快速发展之基础,其重要性不言而喻。


公路工程施工具有勘测线长、施工量大、时间空间的跨度大等诸多特点,其工程是一个复杂而且要求细节完善的工作,也是一项涉及面广泛、工作条件艰苦、劳动强度很大、施工开放性高的综合工作。 在任何一个公路工程项目中,任何环节的施工出现问题都会对整个公路工程的质量产生很大的影响,对公众的危险隐患也是非常大的。


 在整个公路施工过程中不仅需要平整场地、修通临时道路、修挖机械设备等工程,还要进行现场浇筑、路基的挖运、碾压平整等项目的施工作业。只有严把施工技术,才能从根本上保证公路建设的质量,满足公路竣工后的安全使用。


此次课程结合各种路面情况,全面性的、体系性的、具象化的对整个道路施工技术、常见问题及解决方案进行讲解。整体分为5个项目,31个任务,143个知识点把道路施工技术整个讲清讲透。


课程的主讲老师张老师是国家注册一级建造师(公路)(房屋),国家注册安全工程师。1990年参加工作,在道桥施工企业工作近20年,先后参加了哈尔滨至大庆高速公路、哈尔滨至同江高速公路、绥芬河至满洲里高速公路等多条国内外高等级公路的施工与管理工作,具有丰富的公路施工与管理经验。2009年事业单位招聘进入黑龙江建筑职业技术学院任教师至今,主讲《道路工程施工技术》、《桥梁工程施工技术》、《道桥施工组织设计》、《进度控制》、《建筑工程经济》等课程。


在学术上科研结题10项;发明专利8项;实用新型专利8项;工法4项。主编教材6本、主审2本;发表国家级论文20余篇。在授课时讲课生动幽默是她的特点,通俗易懂,不照搬书本。通过各种举例,把内容剖析得很透彻,令人印象深刻。


精 彩 瞬 间


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平 台 介 绍


正负零介绍.png

项目一 路基施工


任务一 路基施工概述
14.00分钟
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任务二 土方路堤填筑施工机械
14.00分钟
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任务三 土方路堤填筑施工
14.00分钟
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任务四 石方路堑开挖施工
14.00分钟
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任务五 湿软地基处理
11.00分钟
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任务六 桥涵头填土施工
8.00分钟
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任务七 路基检测与验收
8.00分钟
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任务八 路基病害及处治
6.00分钟
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项目二 基层施工


任务一 基层的材料及类型
17.00分钟
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任务二 砂垫层施工
6.00分钟
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任务三 石灰稳定土施工
9.00分钟
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任务四 水泥稳定级配碎石施工
13.00分钟
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任务五 二灰碎石施工
11.00分钟
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项目三 沥青路面施工


任务一 概述
13.00分钟
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任务二 透层、粘层及封层
9.00分钟
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任务三 沥青混凝土的拌和
9.00分钟
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任务四 沥青混凝土路面的施工
13.00分钟
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任务五 沥青混凝土路面检测与验收
5.00分钟
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任务六 沥青类路面病害及处治
11.00分钟
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项目四水泥混凝土施工


任务一 水泥混凝土路面概述
8.00分钟
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任务二 水泥混凝土路面的材料
7.00分钟
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任务三 水泥混凝土路面施工机械及设备
6.00分钟
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任务四 水泥混凝土路面的接缝
15.00分钟
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任务五 滑膜摊铺水泥混凝土路面施工
11.00分钟
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任务六 三辊轴机组摊铺水泥混凝土路面施工(上)
11.00分钟
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任务六 三辊轴机组摊铺水泥混凝土路面施工(下)
10.00分钟
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任务七 水泥混凝土路面检测与验收
6.00分钟
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任务八 水泥混凝土路面病害及处治
4.00分钟
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项目五 涵洞施工


任务一 涵洞施工概论
8.00分钟
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任务二 圆管涵施工
5.00分钟
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任务三 盖板涵施工
6.00分钟
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任务四 箱涵施工
15.00分钟
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张艳红

国家注册一级建造师(公路)(房屋);国家注册安全工程师。

毕业学校:  重庆交通大学(公路与城市道路)  本科      哈尔滨工业大学(MBA)  硕士

工作经历:  1990年参加工作,在道桥施工企业工作近20年,先后参加了哈尔滨至大庆高速公路、哈尔滨至同江高速公路、绥芬河至满洲里高速公路等多条国内外高等级公路的施工与管理工作,具有丰富的公路施工与管理经验。

2009年事业单位招聘进入黑龙江建筑职业技术学院任教师至今,主讲《道路工程施工技术》、《桥梁工程施工技术》、《道桥施工组织设计》、《进度控制》、《建筑工程经济》等课程。

学术情况:  科研结题10项;发明专利8项;实用新型专利8项;工法4项。主编教材6本、主审2本;发表国家级论文20余篇。

授课特点:讲课生动幽默是她的特点,通俗易懂,不照搬书本。通过各种举例,把内容剖析得很透彻,令人印象深刻。